El IPHES-CERCA amplía su catálogo de talleres didácticos con una actividad dirigida a entender la evolución del cambio climático a través de la paleontología
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El IPHES-CERCA amplía su catálogo de talleres didácticos con una actividad dirigida a entender la evolución del cambio climático a través de la paleontología

El taller “Explorando el pasado para entender el futuro” se estrenó el pasado 1 de abril en el Institut de Ramon Coll i Rodés de Lloret de Mar (Girona)

El IPHES-CERCA ha diseñado un nuevo taller didáctico dirigido a los centros educativos catalanes para que el alumnado conozca la evolución de los cambios climáticos que se ha producido en el pasado a través de las datos que ofrece la paleontología.

El taller, titulado “Explorando el pasado para entender el futuro”, ha sido diseñado por Andrea Alías, técnica de socialización del IPHES-CERCA, junto con otras investigadoras e investigadores del centro como la Federica Grandi, investigadora predoctoral FI-AGAUR-2022 y Adriana Linares, investigadora predoctoral en el IPHES-CERCA y el Dr. Loïc Lebreton, actualmente con un contrato postdoctoral Marie Skłodowska-Curie Actions COFUND en el IPHES-CERCA. El contenido del taller está basado en los datos que aporta el proyecto de investigación que se lleva a cabo en el yacimiento paleontológico del Camp dels Ninots de Caldes de Malavella (Girona).

Los cambios climáticos del pasado claves para entender los escenarios futuros

Gracias al estudio del pasado en la Tierra, sabemos que el clima nunca ha sido estable, que siempre ha cambiado y que va a seguir haciéndolo en el futuro. Estos cambios se producen a distintas escalas de tiempo; hay cambios que se producen cada hora y otros que necesitan cientos de millones de años, milenios o decenas de millones de años. Es muy importante conocer cuáles eran las condiciones climáticas en cada momento, porque sólo así tendremos la información necesaria para entender cómo es el clima de hoy en día y para generar modelos que nos permitan prever escenarios futuros de la evolución climática.

La paleontología es el estudio de la vida del pasado a través del registro, rastros o cuerpos que dejaron los animales o los seres vivos que han existido en el planeta. A su vez, el registro paleontológico nos proporciona una información muy importante para entender los cambios climáticos que se han producido en el pasado. Es un conocimiento esencial para comprender cómo reaccionarán los ecosistemas actuales al cambio climático que estamos experimentando y que seguro se incrementará en el futuro.

El Camp dels Ninots: un yacimiento clave para entender los ecosistemas del pasado

El yacimiento paleontológico del Camp dels Ninots de Caldes de Malavella proporciona una información muy valiosa para entender cómo eran los ecosistemas continentales a finales del Plioceno; es decir, en torno a los 3.1 millones de años. Se trata de un momento de grandes cambios en el clima y, por tanto, en los ecosistemas, pasando de un clima principalmente subtropical a un clima dominado por la estacionalidad, la antesala del clima mediterráneo actual. La propia naturaleza del yacimiento, situado en los sedimentos de un antiguo lago formado en el cráter de un volcán, hace que tenga las condiciones idóneas para analizar cuál era el clima y el paisaje durante ese momento preciso de la historia de la Tierra y cuáles elementos configuraban el ecosistema que se generó a su alrededor.

Talleres didácticos para generar conocimiento y fomentar las vocaciones científicas

Con el objetivo de acercar la ciencia y la tecnología a los entornos educativos y fomentar las vocaciones científicas entre los más jóvenes, el IPHES-CERCA ha diseñado un conjunto de talleres didácticos que se ofrecen en las escuelas. Este conjunto de talleres, que en algunos casos pueden adaptarse a las necesidades particulares de cada centro, disponen de materiales didácticos adaptados a las distintas etapas escolares.

El modelo pedagógico de estas actividades es la realización de talleres interactivos, con un planteamiento dialógico y estimulación multisensorial. Los niños y niñas que participan de estos talleres pueden hacer preguntas libremente y también manipular réplicas de herramientas de la prehistoria y fósiles de animales.

Puede consultar el catálogo completo de los talleres que ofrece el IPHES-CERCA en este enlace.

Esta acción del IPHES-CERCA favorece los Objetivos de Deserrollo Sostenible (ODS) 4 (Educación de calidad) y 5 (Igualdad de género).

 

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